Для России проблема отношения каждого поколения к прошлому, настоящему и будущему – это проблема особой остроты. Неоднократные смены государственного строя в прошлом привели к распаду «связи времен», утрате чувства сопричастности к истории своей страны, своей Родины [1, С.39], а также к отсутствию преемственности политических элит.
Знаменитый французский мыслитель XIX века Анри Сен-Симон отмечал, что «политика есть наука о производстве, т.е. наука, ставящая себе целью установление порядка вещей, наиболее благоприятного всем видам производства» [2, С.25]. Следовательно, накопление этого вида научного знания будет наиболее полезным как для ныне живущих людей, так и для будущих поколений.
Проявления преемственности весьма многообразны, и именно это многообразие позволяет выявить следующую закономерность: чем сильнее преемственность, тем быстрее происходит социальный прогресс.
Зарубежным примером реализации выше сказанного является прецедент Сингапура. Ли Куан Ю с 1990 по 2004 годы был старшим министром в правительстве, а в августе 2004 года получил должность министра-наставника в правительстве своего сына Ли Сяньлуна. Ли Сяньлун до сих пор премьер-министр, а Ли Куан Ю был премьер-министром с 1959 по 1990 год [3], когда под его руководством Сингапур из бедной, экономически отсталой страны «третьего мира» превратился в одно из самых высокоразвитых государств.
Преемственность – обязательное условие для нормального функционирования и постоянного развития как культуры и общества, так и личности [4]. В этих процессах национальные традиции выступают аксиологическим механизмом передачи ценностных ориентаций. Это компромиссный вариант, как для старых традиций, так и для новых. Поэтому сейчас особенно важно, чтобы молодежь понимала, зачем и для чего необходимо сохранять культурное и историческое наследие.
Следует отметить, что включение личности в традиции своего народа, использование традиционной культуры как средства организации личностного бытия – гарантия развития полноценного члена общества, становление свободной не от нравственных критериев оценки личности, а свободного в формах творческого выражения заложенных природных качеств человека, соединяющих его с жизнью мира и выводящих в сородственном единстве с жизнью других людей [5].
До недавнего времени неоднократные смены государственного строя в нашей стране самым негативным образом сказывалась на её положении. Сегодня, на новом этапе развития Российской Федерации, мы способны обеспечить устойчивое и успешное развитие России. И хотя полноценного механизма, способного ограждать молодежь от негативных и антиобщественных настроений, пока ещё не существует, страна движется в правильном направлении. Из послания Владимира Владимировича Путина к Федеральному собранию от 12 декабря 2013 года:
«…мы знаем, что в мире всё больше людей, поддерживающих нашу позицию по защите традиционных ценностей, которые тысячелетиями составляли духовную, нравственную основу цивилизации, каждого народа: ценностей традиционной семьи, подлинной человеческой жизни, в том числе и жизни религиозной, жизни не только материальной, но и духовной, ценностей гуманизма и разнообразия мира» [6].
Конечно, это консервативная позиция. Но «смысл консерватизма не в том, что он препятствует движению вперёд и вверх, а в том, что он препятствует движению назад и вниз, к хаотической тьме, возврату к первобытному состоянию» [6].
Молодежь сегодня не замечает, как много нам могут передать прошлые поколения. Сегодняшние молодые люди обретают большую самостоятельность в выборе того, что они хотят усвоить из прошлого. Однако обеспечение преемственности есть задача, которую способно решить, только молодое поколение [7] 
Список использованных источников:
- Преемственность поколений: материалы круглого стола (Ин-т человека РАН) // Человек. 1996. №5. С.39.
- История теоретической социологии. Социология XIX века: от появления новой науки до предвестников ее первого кризиса: Учебное пособие для вузов. – Изд. 3-е, перераб. и доп. – М.: Академический Проект; Гаудеамус, 2010. – 370 с. – (Фундаментальный учебник).
- Материалы свободной энциклопедии: Википедия. [Электронный ресурс] // URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%CB%E8_%CA%F3%E0%ED_%DE (дата обращения 12.02.15)..
- Лотман Ю. М. Воспитание души [Текст] / Ю. М. Лотман. – СПб., 2003. – 624 с.
- Бердяев Н. Смысл творчества. М.: АСТ, 2002. - 688 с.
- Главное политическое событие дня в России. Выступление Президента с Посланием Федеральному Собранию. [Электронный ресурс] // Первый канал [Офиц. сайт]. URL: http://www.1tv.ru/news/polit/248211 (дата обращения 10.02.15).
- Шемякина М.К. Основы теории и истории народной художественной культуры. – Белгород: Изд-во БГИКИ, 2010. – 376 с.
Дмитрий Соловьев
